miércoles, 1 de febrero de 2012

EL CICLO DEL AGUA K1 A PREPRI

EL CICLO DEL AGUA

El Ciclo del Agua

Diseñada por  SOFIA CHIQUETTS 
INTRODUCCION
"Sin agua no somos nada .. El agua es el verdadero monarca y todos somos sus esclavos "                              (El Echantress de Florencia, de Salman Rushdi)
Mira el siguiente video acerca del ciclo de agua estilo rock(Si no abre el video , puedes verlo directamente en este link AQUI), BAILEMOS!!!!:

martes, 24 de enero de 2012

Conociendo a Vincent Van Gogh y su arco-iris de imaginación de k1 hasta primer grado de primaria

VAN GOGH Y SU ARCOIRIS DE IMAGINACIÓN

Vincent Van Gogh nació el 30 de marzo de 1853 en Holanda. Vivió solamente 37 años, Vincent pinto piezas que hoy en día se han convertido en unas de las más famosas obras de arte. Lamentablemente, durante su carrera de pintor perdió la cordura.


CAFE EN ARLES

Los primeros años

Vincent dejó la escuela a los 15 años de edad y se dirigió a Inglaterra. En 1869, empezó su carrera, no como pintor, sino como un comerciante de arte con la agencia de Goupil & Cie. Después de siete años de trabajar con la agencia, van Gogh, al no ser feliz con su ocupación trató de ser maestro enseñando en una escuela católica para niños. Por los siguientes años van Gogh cambió de un trabajo a otro y vivió en diferentes ciudades por toda Europa . En 1880, acabó en Bruselas y decidió estudiar arte. Por los siguientes diez años, van Gogh pintaría cerca de 900 lienzos.

Fama y reconocimiento

Aunque Vincent van Gogh es conocido como un famoso pintor por todo el mundo, en ese entonces no se había reconocido su talento. Impresionantemente, van Gogh solamente vendió una pieza de arte antes de morir, la cual conocemos como El viñedo rojo. Durante la mayoría de su vida vivió en la pobreza, utilizando el poco dinero que tenía en materiales para pintar a cambio de comida.


Unas palabras de Vincent van Gogh

“Qué sería de la vida, si no tuviéramos el valor de intentar algo nuevo.”

Leer más: Vincent van Gogh http://www.kidzworldespanol.com/articulo/1069-biografia-de-vincentvangogh#ixzz1kPL969Ly


ACTIVIDADES

1. PUZZLE, ARMA ESTE BELLO CUADRO
EL PUENTE DE LANGLOIS EN ARLES,  Vincent Van Gogh.

Click to Mix and Solve


AQUI EL ENLACE AL PUZZLE

          COLOREANDO EL DORMITORIO DE VINCENT               (TOMADO DE LA PAGINA MUSEO VAN GOGH, TEXTO ORIGINAL  EN INGLES)
El dormitorio 
En Arles, Vincent hizo una pintura de su habitación en la casita amarilla donde vivía. En la parte derecha de la habitación había una cama grande amarilla, y muchos de los cuadros de Vincent adornaban las paredes.


Coloración dormitorio página en Arles
¿Quieres ver el cuadro real? 
TE DOY un vistazo a la habitación en las páginas de la colección permanente.  

¿Quieres ver lo que toda la casa de Vincent parecía? 
A continuación, echar un vistazo a PINTURA la casa amarilla . 
El Dormitorio de Vincent estaba en el piso superior de la pequeña casa de color amarillo con contraventanas verdes. Tú puedes fácilmente localizarla en el cuadro de La Casa Amarilla: La habitación de Vincent era la habitación de la izquierda, donde uno de los postigos se cierra y el otro está abierto. 
La familia Roulin 
En Arles, Vincent se hizo amigo de un cartero llamado Joseph  Roulin. 
JOSEPH ROULIN

Pintó muchos retratos  de Joseph Roulin , así como  de su esposa y sus hijos Armando, Camille, Augustine y Marcelle, a toda la familia Roulin. 
CAMILLE ROULIN
ARMAND ROULIN
Augustine Roulin



Tú puedes encontrar toda la familia Roulin en la página de colorear a continuación. Imprime   los dibujos,colorea y  recorta , los vas a utilizar para crear tu propio diorama!


Colorear la página de la familia Roulin






La familia Roulin en el Museo de Van Gogh
El Museo Van Gogh tiene tres retratos de miembros de la familia Roulin en su colección:
Agustíne Roulin , Camille Roulin y Marcelle Roulin .
¿Qué se necesita para hacer el diorama?
- La página de colorear de la familia Roulin
- Una caja de zapatos o una caja de tamaño similar
- Pinturas y pinceles
- Papel de color
- Revistas viejas
- Lápices y / o marcadores de diferentes colores
- Tijeras
- Pegamento
¿Cómo se hace? 
Con cuidado,  pegue un pedazo de papel de color en el interior de la tapa. . Pintar el exterior de la caja o la pasta en trozos de papel de colores. También puede pegar en las imágenes que recortadas de revistas viejas.

Dibujar o pintar un fondo para crear el interior dentro de su caja. Aquí también se puede pegar en recortar fotos. No se olvide de decorar la parte inferior interior de la caja, así!
Después de haber coloreado la página para colorear, cortar cuidadosamente las figuras de papel. Doble hacia atrás el borde inferior y pegar los datos en la caja de zapatos. 


Un diorama es una maqueta que representa una escena. Los niños suelen hacerlas utilizando una caja como fondo y continente. Es una manualidad muy entretenida y que puede adaptarse a todas las edades, ya que la complejidad depende de las habilidades del niño. 
El diorama se puede hacer la primera con una caja de zapatos, papel, pinturas y unas tijeras. Lo primero es elegir lo que usaremos como fondo, una caja de zapatos o de pañuelos de papel pueden ser un buen comienzo, pero también serviría un tupperware o cualquier recipiente similar.
El fondo del diorama (tres de las paredes interiores de la caja) podemos pintarlo o empapelarlo. Por ejemplo, si queremos hacer el cielo podemos pintar la superficie de azul con nubes blancas o forrarlo con un papel de esos motivos. Lo mismo haremos con la pared de la caja que servirá de suelo.
Las figuras de nuestra anualidad son las de la familia Roulin, colorearlas y recortarlas dejando una pestaña en la parte inferior para poder pegarlas. Si quieres que cuelguen desde el techo puedes hacer la pestaña superior o hacerles un pequeño agujerito para colgarlas con un hilo.




Dependiendo de la edad del niño y la complejidad que decidas darle a la maqueta, puedes hacer las figuras en cartulina, masa para moldear o cualquier material que se les ocurra. Los más mayores pueden poner efectos de luz, una buena práctica para la clase de ciencias. Una vez terminado se puede dejar tal cual o podemos cerrarlo para protegerlo del polvo. Para ello usaremos papel de celofán, transparente o de colores. También podemos hacer un marco con la tapa de la caja, recortando la zona central y cubriéndola con este papel. Así podremos abrirla y cerrarla cuando lo necesitemos.
Como decíamos al principio el límite está en la imaginación, los niños pueden estar mucho rato entretenidos y después les servirá para jugar y presumir de sus habilidades.


ULIMA ACTIVIDAD


Te tengo varias imágenes  de los cuadros de Vincent Van Gohg para que tu maestra te imprima  y puedas colorear.



Ahora después de colorear el que te halla gustado , le haremos su marco usando una caja vacía de pizza
Le vamos a marcar una ventanilla del tamaño y forma que  quieras en la parte de afuera
como en esta foto

y después la pintamos del color que quieras, este será el marco para tu pintura. 


Aquí te pongo unos marcos hechos con caja de pizza pero en lugar de tener la obra de Van Gogh le he puesto caracoles, te lo muestro para que veas como quedaría 




RECURSOS

martes, 6 de diciembre de 2011

LAS ROCAS

L¿Qué son las rocas?
Esta columna está construida con la roca llamada "granito". 
Como ves en la imagen, esta roca, llamada granito, está formada por tres minerales: cuarzo, feldespato y mica.
¿Qué es una roca?
Una roca es una masa sólida formada por minerales de origen natural. Pocas rocas están formadas por un solo mineral, como la caliza. La mayoría, como el granito que ves arriba en la imagen, están formadas por más de uno.
Entonces:


Los minerales se combinan y forman las rocas. Las rocas son los "documentos" que nos cuentan la historia de la Tierra, y se van creando en un ciclo continuo de transformación. 


¿Cuántos minerales?
Una roca puede estar formada por un solo mineral , otras por varios; unas pocas , por ninguno.
Veamos unos ejemplos:
granito
Roca compuesta de tres minerales.
caliza
Formada por un mineral, la calcita.
carbón
Formado por materia no mineral.
Como verás los minerales son los "ingredientes" de la mayor parte de las rocas.
Algunas de sus características son:
  • Aparecen de forma natural.
  • Son inorgánicos.
  • Generalmente tienen forma de cristales.
Las personas utilizamos frecuentemente muchos objetos que proceden de rocas.

¿De dónde procede el talco que utilizan los bebés?



Luego observa las otras imágenes y presiona junto a ellas para averiguar si están formados por rocas o mienrales.
   
Anillo de oro y diamante.


Columna de granito.

¿Los lápices están formados por alguna roca o mineral?



Aunque no lo creas, el grafo o mina de tu lápiz es un mineral llamado "grafito".














Rocas por su origen

Las rocas por su origen se dividen en tres tipos: ígneas, sedimentarias y metamórficas.

Rocas ígneas

Se forman por el material que proviene del interior de la Tierra en estado incandescente o ígneo. 
   
Rocas sedimentarias

Las rocas sedimentarias abundan sobre la superficie terrestre.

Rocas metamórficas



 
Estas han cambiado su forma, son rocas ígneas y sedimentarias que sufren un cambio por las fuertes presiones y altas temperaturas


TAREA
MATERIALES PARA LA ACTIVIDAD

  • 1 CARTON DE HUEVO VACIO POR NIÑO
  • 1 saco con varios tipos de piedras de texturas y tamaños diferentes, en caso de ser posible busca incluir: (del grupo de sedimentarias)sal gema, trozos de yeso, carbon mineral y arcilla, (del grupo de ígneas )trozos de basalto, granito y cuarzo, (del grupo de metamórficas) trozos de mármol, pizarra y mica.




  1. Tu maestra te entregara una cajita que contiene   varios tipos de rocas  , los vamos a clasificar fijate bien
  2. Tienes 12 espacios en el cartón de huevo que te toco , en los primeros 6 huecos vas a poner diferentes tamaños de rocas, desde la mas pequeña hasta la mas grande de las que tocaron. 
  3. Te quedan aun 6 espacios , vas a poner ahora la mas áspera  y así hasta  llegar a la mas suavecita de todas.
  4. vamos a llenar un registro de descripción vamos juntos:              

    numero de piedras
    tan grandes como canicas
    del tamaño de canicas
    mas pequeñas que las canicas
    Tan suaves como un algodón
    Suaves como una hoja de papel
    Áspero como papel de lija
    Tan áspero como la pared
    Liso como el pizarrón
    Rugoso como la corteza de un árbol









































  5. Ahora vamos a sacar las piedras que nos gusten mas y les vamos a dibujar su carita, tienes que escoger solamente 3 y les vas a poner la expresión  (de feliz, enojado o la que quieras) que sueles tener mas frecuentemente en la escuela.
Saludos!!!
  1.                     









Fuentes
Multimedia:
  • Fotosearch.com
  • Video - Youtube - Documental educativo sobre la formación de las rocas, realizado por la empresa PLOF!Studio para el Instituto Geológico Minero Español. Parte 1
  • Wikipedia